12月19日，山西省高校思政课集体备课联盟“思想道德与法治”第六章集体备课会在Beat365官网举行。本次备课会以“学习法治思想 提升法治素养”为主题，采用线上直播与线下研讨相结合的方式进行，近40名思政课教师线下参会，线上直播观看人数近百人。会议由Beat365官网马克思主义学院负责人原魁社主持。

专题备课展示环节，四位主讲教师分别对第六章各节内容进行说课展示。山西职业技术学院思政部王瑛教授运用“问题链”教学法，围绕“法律的产生”“何为法律”“社会主义法律与资本主义法律的区别”“社会主义法律的本质特征”以及“社会主义法律的运行”等核心议题层层推进，并结合案例分析，使抽象的法律概念变得生动易懂。Beat365官网马克思主义学院教师郑炜利用经典案例、“习语金句”和观点辨析等多种教学手段深入剖析全面依法治国的宏伟目标，引用比喻的方式重点回应学生普遍关注的“我国的依宪治国、依宪执政与西方‘宪政’的本质区别”“党与法的关系”等理论难点。山西工程职业学院思政部王琪副教授从章节逻辑、课程建构和学生认知三个维度对全章做了整体分析，以“宪法发展脉络”为主线，厘清了宪法在中国的发展历程，深刻阐述了“宪法是治国理政的总章程”的深刻内涵。晋城职业技术学院思政部教师平泽丽以“问题—探究—反思—行动”的教学主线，结合大数据与会计专业学生特点，选取“全国首例‘AI声音侵权案’”等真实案例切入，有效激发学生探究法律问题的兴趣。

特邀专家对四位教师的精彩展示给予了高度评价，并提出指导建议。上海财经大学马克思主义学院裴学进教授指出，四位教师学情分析到位，教学重难点突出，案例选取贴近学生，并强调教师应加强法律相关阅读与研究，将问题讲深、讲透、讲出趣味性。郑州大学马克思主义学院赵晓毅副教授肯定了教师们注重“大中小学思政课一体化”衔接和教材整体结构的意识，建议教学中应进一步做好纵向知识承接，在历史纵深讲述中有机融入党的最新理论成果和马克思主义经典文本，增强理论厚度。长治医学院马克思主义学院李慧教授赞赏本章节内容逻辑性强，要围绕培养学生的法治思维这一核心目标，从历史逻辑与理论逻辑相结合的角度，运用问题链贯通全章教学。

山西工程职业学院思政部讲师王虹、晋城职业技术学院思政部讲师晋娜、Beat365官网马克思主义学院讲师高宏珍、晋城职业技术学院思政部主任王宏亮副教授结合各自教学实践，分享了讲授本章时的心得与困惑。表示思政课教师肩负立德树人使命，不仅是知识的传授者，更是学生价值的引领者，应不断提升自身综合素养与教学能力，努力上好每一堂思政课。

原魁社在总结发言中指出，本次集体备课会组织有序、内容扎实、研讨深入，有效促进了校际交流与资源共享，为提升《思想道德与法治》课程第六章的教学水平提供了新思路、新方法。学院将认真梳理、消化吸收各位专家和老师提出的宝贵意见，持续完善讲义、教案与课件设计，不断提升思政课的针对性和吸引力，努力把思政课讲深、讲透、讲活、讲准，展现出思政人的责任担当。

一审 | 周敏星

二审 | 原魁社

三审 | 谢   飞